浙江省溫嶺市城西小學讀書教育活動方案
一、活動宗旨
為了切實加強小學生的思想道德建設, 不斷提升校園文化品位，我校以全國第十八屆愛國主義讀書教育活動為契機，扎扎實實地開展讀書活動。通過讀書活動，讓每位學生更加熱愛黨，熱愛祖國，在他們幼小的心田里播下愛黨、愛國的種子；通過讀書活動，使學生了解我們偉大的黨，了解偉大的歷史人物，了解中國人的氣魄和精神；通過讀書活動，使學生親近書本，喜愛讀書，學會讀書，養(yǎng)成熱愛書籍、博覽群書的好習慣。在讀書中，為精神打底，為人生奠基，開拓廣闊的視野，享受學習的快樂，享受生活的快樂。
二、活動目的
1、通過讀書教育活動，讓每位學生更加熱愛黨，熱愛祖國，在他們幼小的心田里播下愛黨、愛國的種子，切實加強學生的思想道德建設。
2、進一步培養(yǎng)學生愛讀書、讀好書的好習慣，拓展學生的知識面，提高學生的內(nèi)在素質(zhì)和修養(yǎng)，堅定緊跟共產(chǎn)黨、當好接班人的決心。
3、豐富學生的課余生活，凈化學生的精神世界，使學生健康全面地發(fā)展，在全校形成讀書的熱潮，使校園充滿書香之氣。
三、活動對象
城西小學全體同學。
四、活動主題
緊跟共產(chǎn)黨，當好接班人。
五、活動領導小組
組 長：林宗良書記
副組長：潘文萍、王建平
成 員: 林素文、陳巧巧、王丹敏、金霞，各中隊輔導員
六、活動必讀書目和選讀書目
必讀書：讀本人手一冊。
第十八屆全國青少年愛國主義讀書教育活動統(tǒng)一推薦用書——《歷史的選擇》。
選讀書：適合小學生閱讀的革命書籍和其他書籍，每人不少于3本。
七、讀書活動安排
讀書活動時間為2011年1月至2011年5月，為時5個月。具體分為三個階段：
第一階段：啟動階段——營造書香氛圍，登上讀書旅程
1、營造書香氛圍
校園打出橫幅，各班級做好教室環(huán)境布置，辦好以“緊跟共產(chǎn)黨，當好接班人”為主題的黑板報、墻報，讓教室的墻壁、黑板、書櫥、窗戶都充滿濃濃的書香味。并發(fā)動學生獻一本，讀百本，為班級捐獻圖書。在班級的圖書角中，張貼讀書格言，給書架起個充滿書香、含義深刻的名字，使校園、教室充滿濃郁的書香。
2、購買健康書籍
在擁有《歷史的選擇》一書的基礎上，再發(fā)動學生購買自己喜愛的健康書籍，擴展閱讀視野。各位同學把自己家里閑置的圖書，捐給班級，同學之間互相交換閱讀，開源節(jié)流，物盡其用。
3、登上讀書旅程
(1)向全體學生發(fā)起“緊跟共產(chǎn)黨，當好接班人”讀書活動倡儀書。
(2)大隊部舉行“緊跟共產(chǎn)黨，當好接班人”讀書活動啟動儀式。
(3)各中隊制定“緊跟共產(chǎn)黨，當好接班人”讀書活動計劃，有步驟地開展愛國主義讀書教育活動。
第二階段：推進階段——了解黨的歷史，牢記黨的重托
(一) 輔導活動安排：
活動之一：閱讀活動用書，接受紅色洗禮
組建讀書小組。在讀書活動期間，每周抽出一課時作為閱讀指導課，認真組織指導學生閱讀必讀書第十八屆全國青少年愛國主義讀書教育活動用書——《歷史的選擇》，輔導學生如何進行閱讀，如何做好讀書筆記等。
活動之二：制作精美書簽，了解黨的歷史
以《歷史的選擇》讀本中的“點題歌” 和時代人物的名言或主要事跡為內(nèi)容，全校學生人人動手開展“制作精美書簽”活動，并將同學制作的書簽在教室的“學習園地”里展出，優(yōu)秀書簽在學校的展板上展出，使同學們進一步了解黨的歷史，激發(fā)他們的讀書熱情。
活動之三：舉辦知識競賽，激發(fā)讀書熱情
為了進一步激發(fā)學生熱愛中國共產(chǎn)黨的情感，促進學生更好地去閱讀《歷史的選擇》和其他革命書籍，學校舉辦“緊跟共產(chǎn)黨，當好接班人”讀書知識競賽，以此調(diào)動學生的讀書積極性，推進讀書活動的有效開展。題目分必做題與選做題，必做題的范圍在《歷史的選擇》一書中，選做題涉及到課外更豐富的知識。
活動之四：舉辦體驗活動， 激發(fā)愛黨熱情
1、走進革命老區(qū)，重溫黨的歷史
帶領學生開展“紅色旅游”，到溫嶺市塢根鄉(xiāng)革命老區(qū)走一走，親身體驗，參觀學習，調(diào)查研究。體會中國共產(chǎn)黨克服艱難險阻，建立新中國所付出的艱辛與代價，激發(fā)學生珍惜今天的幸福生活、共創(chuàng)美好未來的決心。
2、舉辦展板展覽，宣傳黨的歷史
舉辦“光輝歷程——沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”展板展覽。每個中隊做一塊展板，內(nèi)容為：黨的重大事件簡介，歷史人物的圖片及事跡，紅色圣地等。先在各中隊展出，最后在全校舉辦總展覽。
3、舉辦搶答競賽，激發(fā)愛黨熱情
組織全校各中隊利用班隊課舉辦知識搶答競賽，進一步了解黨的歷史，激發(fā)愛黨熱情。競賽題的范圍在《歷史的選擇》一書中，題型有選擇題、判斷題，還有填空題。讓學生通過讀書記憶、搶答競賽，加深對中國共產(chǎn)黨的了解，進一步堅定跟黨走的決心。
活動之五：舉辦征文比賽，抒發(fā)寫作熱情
在全校開展《歷史的選擇》讀書征文比賽。要求認真閱讀《歷史的選擇》后，談談自己的認識、體會。也可以通過讀書和參加活動，暢談自己如何把個人的成長融入時代發(fā)展之中。還可以規(guī)劃一下，如何不斷提高和完善自己，勤奮學習，敢于創(chuàng)新，創(chuàng)造美好未來，聯(lián)系生活實際寫出自己的真情實感。學校評選出優(yōu)秀習作，設一等獎8名，二等獎16名，三等獎30名。并擇優(yōu)參加市級比賽。
活動之六：召開主題隊會，推進讀書活動
各中隊召開以“緊跟共產(chǎn)黨，當好接班人”為主題的隊會，結合平時的課外閱讀，開展講黨的故事、背紅色詩詞、唱革命歌曲，以及美文誦讀、佳作欣賞等活動，在班里匯報讀書感想，開展讀書交流活動，將讀書活動推向高潮。
主題1：黨的故事我來講
鼓勵學生收集好黨員的英雄事跡，可以講《歷史的選擇》一書中的故事，也可以講自己在課外書看到的或搜集到的故事，激發(fā)學生對英雄模范的崇敬之情，向他們學習，讓英雄故事激勵學生健康成長。
主題2：頌黨歌曲大家唱
演唱《沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國》等革命歌曲，抒發(fā)對黨的熱愛之情，在學生幼小的心田里播下愛黨、愛國的種子。
主題3：愛黨詩歌抒胸懷
發(fā)動學生搜集歌頌中國共產(chǎn)黨的革命詩篇，在朗誦詩歌中，感受中國共產(chǎn)黨的偉大，抒發(fā)對黨和祖國的熱愛之情，堅定緊跟共產(chǎn)黨、當好接班人的決心。
活動之七：積累讀書資料，建立讀書成長冊
每個學生都要建立一本“讀書成長冊”，將讀書活動中讀到的精彩片段、歷史名人、心得體會以及制定的讀書計劃、參加讀書實踐活動的作品、獲獎情況等記錄下來。對“讀書成長冊”各中隊定期組織學生進行交流、評比。
活動之八：編寫“紅色”小報，展示讀書成果
認真閱讀《歷史的選擇》后，寫寫自己的認識、體會。搜集資料，了解時代人物的感人事跡，了解中國共產(chǎn)黨的豐功偉績，人人參與編寫紅色讀書小報活動。每位同學編一張以“緊跟共產(chǎn)黨，當好接班人”為主題的手抄報，有文字故事、圖片、詩詞、書法等。要求內(nèi)容充實，圖文并茂。學校評選出優(yōu)秀作品展出，設一等獎6名，二等獎12名，三等獎20名。
活動之九：開拓廣闊視野，走進網(wǎng)上圖書館
正確引導學生利用計算機學習新知識，加強少兒圖書館的網(wǎng)上閱讀指導，吸引眾多的學生走進圖書館，在電子閱覽室健康上網(wǎng)。 老師將成為學生的網(wǎng)絡導游。近十來家優(yōu)秀少兒網(wǎng)站的推薦，將帶給少年兒童無限的快樂。登陸中國少年兒童信息大世界網(wǎng)上圖書館，可以盡享少兒專題文獻資源帶來的無窮樂趣。
(二)讀書時間安排：
在讀書時間安排上要求每天堅持“三讀”。
晨間交流讀：
運用8點前晨間活動時間，倡導學生自由交流讀書體會，暢談讀書感受。
午間休閑讀：
每天用30分鐘午休時間認真閱讀，將讀書當作時尚休閑形式。
睡前放松讀：
建議學生床頭放一本自己喜愛的書，輕松翻閱，慢慢品嘗，讓書香陪伴入睡。
第三階段：總結階段 ——緊跟共產(chǎn)黨，當好接班人
1、緊跟共產(chǎn)黨，當好接班人
(1)重溫胡錦濤總書記在少先隊建隊60周年時的一段親切教導，努力在德、智、體、美等方面全面發(fā)展，爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年，爭當勤奮學習、追求上進的好少年，爭當品德優(yōu)良、團結友愛的好少年，爭當體魄強健、活潑開朗的好少年。牢記黨和人民的重托，結合自己的實際情況，尋找作為新世紀的少年兒童的理想和抱負，并制訂自己的奮斗目標和實施計劃。
(2)組織全班學生在隊旗下宣誓：緊跟共產(chǎn)黨，當好接班人。
2、讀書活動成果展示
展示內(nèi)容：讀書筆記、優(yōu)秀書簽、讀書小報、讀書征文等。（將展示內(nèi)容貼在剪貼板上展出）
3、評選十佳“讀書小狀元”
各中隊以無記名投票的形式推選出在此次讀書活動中表現(xiàn)積極、讀書認真的同學，取票數(shù)最高的前十位作為班級十佳“讀書小狀元”。
取票數(shù)最高的兩位作為校級十佳“讀書小狀元”，學校張榜公布，進行大力表彰，并開展展示活動，請十佳“讀書小狀元”交流讀書心得，暢談讀書體會，展示個人才華。