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臺州市溫嶺錦園小學(xué)“建設(shè)幸福中國”讀書教育活動方案

 

為深入貫徹有關(guān)讀書教育活動的文件精神,推動學(xué)生讀書活動的開展,構(gòu)建書香校園,結(jié)合我校實際,特制訂“錦園小學(xué)建設(shè)幸福中國讀書活動方案”。

一、活動主題

建設(shè)幸福中國

二、活動口號

建設(shè)幸福中國,享受中國人的幸福

三、活動目的

1.  以“建設(shè)幸福中國”為主題,以踐行社會主義榮辱觀為重點。

2.  以“閱讀《建設(shè)幸福中國》”實踐活動為載體,激發(fā)學(xué)生的讀書興趣,培養(yǎng)學(xué)生健康的讀書習(xí)慣,提升閱讀能力,推進書香校園建設(shè)。

3.  以讀書活動為途徑,更加堅定在黨的領(lǐng)導(dǎo)下走中國特色社會主義道路的理想信念,更加熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義,努力成為新一代社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。

四、組織機構(gòu)

為確保本次讀書活動扎實有效地開展,特成立讀書教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組(略)

五、活動形式

充分利用錦園電視臺,紅領(lǐng)巾廣播站等媒介,從學(xué)校、班級和家庭各層面開展豐富多彩的活動。形式包括有主題班會、知識競賽、講故事演講比賽、征文比賽、手抄報等。

六、活動安排

(一)宣傳發(fā)動,組織讀書

l         環(huán)境渲染——春雨潤物細無聲

1.布置人物照片墻及宣傳欄

2.懸掛橫幅、標語,營造良好的讀書氛圍,激發(fā)學(xué)生主動閱讀、持續(xù)閱讀的興趣和動力。

l         倡議動員——未成曲調(diào)先有情

1.開展“建設(shè)幸福中國”讀書活動的啟動儀式。在啟動儀式上,大隊輔導(dǎo)員選讀活動方案,中隊長宣讀活動倡議書,師生們共同在“建設(shè)幸福中國”的橫幅上簽字。

2.發(fā)放活動倡議書。倡議學(xué)生、家長和老師積極開展閱讀,尤其在家庭里,要積極開展親子共讀。

(二)增強實效,開展活動

l         讀書交流——青草池塘處處蛙

1.  開展“建設(shè)幸福中國”班級讀書會

在學(xué)生充分閱讀讀本的基礎(chǔ)上,利用每周的《書香童年》課程時間,以班級為單位開展讀書交流活動,引導(dǎo)學(xué)生積極參與充分表達閱讀之后的感受和收獲,實現(xiàn)思想上的碰撞和共享,進一步感受到在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,中華大地呈現(xiàn)一派日新月異的景象。

2.  舉行“幸福中國”主題班隊會

以班級為單位,舉行以“幸福中國”為主題的班隊會,要求內(nèi)容充實,形式創(chuàng)新。以班級活動為載體,不斷推進讀書成效。

l         讀書競賽——淘盡千沙始見金

1.  開展“建設(shè)幸福中國”征文比賽

活動目的:引導(dǎo)學(xué)生深入閱讀《建設(shè)幸福中國》,加強對我校學(xué)生的基本理論、基本路線教育和愛國主義教育。引導(dǎo)學(xué)生深入領(lǐng)會沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。從而更加堅定社會主義理想信念,更加熱愛黨、熱愛祖國,努力成長為中國特色社會主義事業(yè)的建設(shè)者。

征文要求:比賽以“建設(shè)幸福中國”為主題。參賽者應(yīng)通過認真閱讀活動讀本,緊扣活動主題,就讀本中各個論題談自己的認識和體會;可以通過讀書和參加活動,暢談自己是如何把個人的成長融入建設(shè)幸福中國的偉大事業(yè)之中;還可以規(guī)劃一下,如何以參加這次讀書活動為契機,不斷提高和完善自己,勤奮學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,為祖國的美好未來作出貢獻。文章要求主題鮮明、觀點正確、內(nèi)容充實、中心突出,表現(xiàn)積極向上的理想和信念。

上交方法:請三到六年級的老師在班內(nèi)積極開展征文撰寫活動,每班優(yōu)選5篇上交至學(xué)校參加校級評比。要求輔導(dǎo)教師切實加以指導(dǎo),要在文章后寫上簡明扼要的評語和推薦意見并署名。學(xué)生作文不超過800字,應(yīng)工整地謄寫在作文稿紙上。文章作者在標題下署名。于415日前上交至教務(wù)處。

2.舉辦講故事、演講比賽

活動目的:通過活動使學(xué)生了解中國共產(chǎn)黨光輝歷史傳統(tǒng)和我國改革開放以來的輝煌成就,激發(fā)學(xué)生熱愛黨,熱愛祖國,更加堅定發(fā)奮讀書、立志成才、報效祖國的信心和決心。

活動要求:參賽選手的講述內(nèi)容必須緊扣本屆讀書活動主題。要求以生動的語言和感人的事例,表達對活動主題的理解和參加讀書活動的感受,展現(xiàn)新時期青少年熱愛祖國、奮發(fā)進取的精神面貌。講題要鮮明,內(nèi)容要連貫,語言要符合年齡特點。參賽選手必須使用普通話,要求口齒清晰、表達流暢、精神飽滿、儀態(tài)自然。選手著裝應(yīng)整潔舒展,大方得體。講故事時間不超過4分鐘。演講時間不超過5分鐘。參賽選手由各班級推薦參加年級選拔,每級段確定一名選手參加校級比賽。時間為5月中旬,請各班級及早準備。

3.參加繪畫比賽

活動目的:繪畫比賽是本屆活動特別設(shè)立的競賽活動。通過活動讓學(xué)生用畫筆來表達對美好中國的向往。用畫筆記錄幸福中的點點滴滴。激發(fā)學(xué)生的愛國主義情感和主人翁意識。

活動要求:

①參賽作品要以“建設(shè)幸福中國”為主題,應(yīng)做到主題鮮明,構(gòu)思生動,能夠用畫筆表達作者參加讀書活動的感受和體驗。反映青少年對幸福生活的感受和追求美好未來的心愿。

②參賽作品應(yīng)手繪完成,形式不限。

③作品尺寸適當(dāng),不宜過大或過小(除水墨作品外,其余作品尺寸不超過40x60cm。繪畫工具可采用水彩、蠟筆、墨筆及其他耐久顏料。不應(yīng)使用鉛筆、炭筆等。作品不需要裝裱。

④作者需在每幅作品背面右下腳注明省市、學(xué)校、作者姓名、年齡、作品題目、作品分類及輔導(dǎo)教師姓名及(相關(guān)聯(lián)系電話) 。

⑤作品必須由作者本人創(chuàng)作,不能抄襲。

3.參加春苗網(wǎng)知識競賽

活動目的:旨在深入了解新中國成立以來,特別是改革開放以來社會主義事業(yè)取得的輝煌成就,展望“十二五”規(guī)劃美好藍圖,激發(fā)學(xué)生聽黨話跟黨走的理想信念。

活動要求:本屆網(wǎng)上知識競賽分三期出題,日期為:20122月至4月的每月10日,答題日期為:2012210610

參賽對象為三到六年級學(xué)生,要求必須在認真閱讀《建設(shè)幸福中國》的基礎(chǔ)上,以真實身份參加相應(yīng)組別的知識競賽。答題方法及要求見讀本。請各信息技術(shù)老師在規(guī)定答題的時間組織學(xué)生參加競賽。

4、舉行班級讀書活動方案評比

活動目的:抓好班級這一讀書活動的主陣地,廣泛發(fā)動教師投入到讀書活動的組織與實施當(dāng)中去,依托班級的力量,將讀書活動落到實處。

活動要求:各班以班級為單位,在學(xué)校擬定的框架下設(shè)計活動方案,組織實施。要求注重宣傳發(fā)動,在面上加強讀書活動。方案要切合本班學(xué)生實際,盡量創(chuàng)新形式,激發(fā)學(xué)生的參與積極性。活動方案于5月中上旬上交至校內(nèi)參加評比。

l         總結(jié)評比——稻花香里說豐年

1.  學(xué)校組織召開“建設(shè)幸福中國”讀書活動總結(jié)表彰大會,根據(jù)活動開展情況嚴格評選,對活動中涌現(xiàn)出的先進集體、個人和優(yōu)秀作品進行表彰,并給予相應(yīng)的書籍獎勵。

2.  舉行讀書活動成果展,將優(yōu)秀的作品制作成展板用于學(xué)校展覽,發(fā)揮榜樣的示范引領(lǐng)作用,引導(dǎo)學(xué)生進一步學(xué)習(xí)和實踐。

3.  及時上報活動各項材料,推薦優(yōu)秀個人、優(yōu)秀作品參加上級統(tǒng)一組織的教育活動。

具體事項安排:

時間

內(nèi)容

參加對象

具體要求

負責(zé)人

環(huán)境渲染

全體師生

布置優(yōu)秀任務(wù)照片墻

懸掛橫幅,張貼標語

少先隊

發(fā)放倡議書

全體師生

向每一位學(xué)生發(fā)放讀書活動倡議書,號召每個家庭積極參與到讀書活動中來。

少先隊

參加第二期春苗網(wǎng)知識競賽

中高年級學(xué)生

根據(jù)要求,由信息技術(shù)老師組織參加

信息處

開展班級讀書會

全體師生

以班級為單位,每班在深入閱讀讀本的基礎(chǔ)上,開展《建設(shè)幸福中國》班級讀書會

班主任

參加第三期春苗網(wǎng)知識競賽

中高年級學(xué)生

根據(jù)要求,由信息技術(shù)老師組織參加

信息處

 

開展手抄報制作、評比展示活動

二到六年級學(xué)生

根據(jù)主題“幸福中國”制作一期手抄報,要求圖文并茂,制作精美。每班優(yōu)選5張上交至學(xué)校,參加評比展示活動。

德育處

舉行征文撰寫活動

中高年級學(xué)生

各班根據(jù)征文撰寫要求,積極撰寫征文,語老師認真遴選,擇優(yōu)向?qū)W校推薦

教務(wù)處

舉辦講故事比賽

全體師生

根據(jù)參賽要求,通過班級——級段——校級的層層選拔,確定參加上一級比賽人選

教務(wù)處

開展演講比賽

全體師生

根據(jù)參賽要求,通過班級——級段——校級的層層選拔,確定參加上一級比賽人選

教務(wù)處

舉行班級讀書活動方案評比

班主任

方案設(shè)計注重宣傳發(fā)動,注重激發(fā)學(xué)生的積極性,創(chuàng)新形式,追求實效

教務(wù)處

總結(jié)評比

全體師生

召開總結(jié)表彰大會,評選出先進集體、先進個人和優(yōu)秀作品,并選送先進個人或優(yōu)秀作品參加上一級評選。

德育處等

 

七、保障措施

 (一)加強領(lǐng)導(dǎo),廣泛發(fā)動。“建設(shè)幸福中國”讀書教育活動是對學(xué)生進行愛國主義思想教育的一種有效形式,是全面貫徹落實素質(zhì)教育的具體載體。各班級要高度重視這項工作,精心組織。要注意做好學(xué)生的思想教育,增強他們的參與意識。要動員各方面的力量,多管齊下,營造濃厚的教育氛圍。

 (二)改進方法,突出實效。讀書教育活動時間長、內(nèi)容多、人人參與,因此要在總結(jié)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,不斷創(chuàng)新活動思路、活動內(nèi)容、活動形式,提高活動質(zhì)量,努力取得成效。要立足于和課堂主渠道結(jié)合起來、和各項活動結(jié)合起來、和宣傳輿論結(jié)合起來。要在選準突破口上動腦筋,在活動的多樣化上下功夫,區(qū)分層次,運用學(xué)生喜聞樂見的形式,開展系列活動,使教育內(nèi)容真正入耳、入腦、入心。  

(三)擴大影響,營造氛圍。充分利用黑板報、校報、宣傳板、校園廣播、學(xué)校網(wǎng)站等多種形式,加強對讀書教育活動的宣傳,擴大社會影響營造輿論氛圍。

(四)紀律嚴明,措施到位。各班級要嚴明工作紀律,嚴格執(zhí)行學(xué)校活動要求,夯實工作責(zé)任和措施,通力協(xié)作,要從時間上、質(zhì)量上、數(shù)量上圓滿完成此項工作。