仙居實驗中學“建設幸福中國”讀書教育活動方案
為了深入學習貫徹落實科學發展觀，進一步促進書香校園建設，增強我校學生的愛國主義情感。根據上級愛國主義讀書教育活動組委會的工作部署和有關文件精神，我校決定開展以“建設幸福中國”為主題的愛國主義讀書教育活動。為了扎實推進這次愛國主義讀書教育活動的開展，特制訂本方案。
一、指導思想
堅持育人為本，通過系列活動，教育、引導青少年學生，熱愛祖國、熱愛讀書、刻苦學習，為家鄉的發展進步、為祖國的繁榮富強貢獻智慧和力量。
二、活動組織
為保證本次活動的貫徹落實與順利開展，我校成立實驗中學 “建設幸福中國”愛國主義讀書教育活動領導小組。（略）
三、活動主題：建設幸福中國
四、活動時間：2012年2月— 2012年6月
五、活動安排
（一）第一階段：發動動員階段（2012年2月）
根據上級愛國主義讀書教育活動組委會的工作部署和有關文件精神，結合我校實際成立組：織領導小組，制訂切實可行的活動方案。
(二)第二階段：活動開展階段（2012年2月—5月）
1、征文比賽（負責部門：團委、語文組）
（1）.征文要求：
本屆征文比賽以“建設幸福中國”為主題。參賽者應認真閱讀活動讀本，緊扣活動主題，暢談自己是如何把個人的成長融入時代發展之中，如何以參加這次讀書活動為契機，不斷提高和完善自己，勤奮學習，敢于創新，創造美好未來�！ �
文章必須由參賽學生自己撰寫，不能抄襲他人作品。輔導教師應切實加以指導，要在文章后寫上簡明扼要的評語和推薦意見并署名。
文章要求主題鮮明、觀點正確、內容充實、中心突出，表現積極向上的理想和信念。作文不超過1200字�！ �
征文應使用稿紙，要求字跡清楚，書寫工整。作者在文章標題下署名，順序為：市、縣(市、區)、學校、班級、姓名；在文章末尾注明學校地址、郵編和聯系電話。
（2）比賽方式：
請每班在2012年4月3號中午前精選兩篇征文上送到團委辦公室。校組委會將組織評委對參賽征文進行評審，評出一、二、三等獎若干。最優秀的五篇上送縣級及以上比賽。全國獲獎征文由中國婦女出版社和新世界出版社出版。全國組委會還將從中推薦部分獲獎征文在有關報刊上發表。全國一等獎獲獎者，除頒發證書外，將作為特邀代表，在暑期進京參加全國組委會舉辦的總結表彰大會和夏令營活動。
2、演講比賽�。ㄘ撠煵块T：團委、語文組）
（1）評選條件及要求：
參賽選手的講述內容必須緊扣本屆讀書活動主題。要求以生動的語言和感人的事例，表達對活動主題的理解和參加讀書活動的感受，展現新時期青少年熱愛祖國、奮發進取的精神面貌。講題要鮮明，內容要連貫，語言要符合年齡特點。參賽選手必須使用普通話，要求口齒清晰、表達流暢、精神飽滿、儀態自然、感情誠摯。選手著裝應整潔舒展，大方得體、符合年齡特點，不要過于表演化。演講作品分占總分40%。
（2）參賽對象：
每班在比賽基礎上推選一位選手參加。演講時間不能超過5分鐘。
（3）比賽時間、地點：
報名時間、比賽時間暫定5月29日晚6：00，多媒體教室。
（4）評獎方法：
校組委會將組織評委評出一、二、三等獎若干名。選出兩名優秀選手參加縣級及以上比賽。
3、繪畫比賽（負責部門：團委、美術組）
（1）作品要求：
①參賽作品要以“建設幸福中國”為主題，應做到主題鮮明，構思生動，能夠用畫筆表達作者參加讀書活動的感受和體驗。反映青少年對幸福生活的感受和追求美好未來的心愿。
②參賽作品應手繪完成，形式不限。
③作品尺寸適當，不宜過大或過小（除水墨作品外，其余作品尺寸不超過40x60cm）。繪畫工具可采用水彩、蠟筆、墨筆及其他耐久顏料。不應使用鉛筆、炭筆等。作品不需要裝裱。
④作者需在每幅作品背面右下腳注明省市、學校、作者姓名、年齡、作品題目、作品分類及輔導教師姓名及（相關聯系電話） 。
⑤作品必須由作者本人創作，不能抄襲。一經發現抄襲，取消比賽資格。
⑥參賽作品評選后不退還。
（2）比賽方式：
每班選送三幅作品于2012年4月3號中午前上送到體音美辦公室。評出一、二、三等獎若干。選出五幅優秀作品參加縣級及以上比賽。
4、春苗網知識競賽（此項比賽為全國范圍）（負責部門：團委、班主任）
（1）競賽時間、競賽題和網址：本屆春苗網知識競賽分三期出題，日期為2012年2月至4月的每月10日，答題日期為
（2）參賽對象：參賽者必須以真實身份參加相應組別的知識競賽，不能超范圍答題。例如：以小學生身份答中學生競賽題，或以中學生身份答小學生競賽題，均為無效�！ �
（3）答題方法及要求：
①打開春苗網，點擊主頁上設立的“知識競賽”按鈕，選擇與所參加的讀書活動相符的主題；②遵照網頁上的介紹，準確填寫個人注冊信息；③認真閱讀競賽題，并按提示和要求答題；④確認答題完畢后，點擊“發送”按鈕，將答卷發出；⑤務必在規定的答題日期內發出答卷，過期答卷無效；⑥參賽者必須使用真實的個人信息，每期競賽題每人限答一次�！ �
（4）評獎表彰：
競賽評審組對全部有效答卷進行評判，評出正確答卷，于6月中旬進行抽獎。先抽出優秀獎若干名；從中學組優秀獎中抽出特別獎5名。全國組委會對本屆春苗網知識競賽優秀獎和特別獎獲得者頒發獲獎證書；13名特別獎獲得者將作為特邀代表，在暑期進京參加全國總結表彰大會和夏令營活動。
三、第三階段：評比總結階段（2011年6月下旬）
１、學校組織召開“建設幸福中國”讀書教育活動總結表彰大會，根據各班級活動開展情況，嚴格評選，對活動中涌現出來的表現積極、成績突出的集體和個人予以全校表彰。
2、由�；顒宇I導小組向獲獎集體和個人頒發榮譽證書。
請各班按本《方案》精神，早作準備，認真組織，切實抓好上述五項活動。本屆讀書節還將根據活動的開展情況評選出全國、省、市、縣級老師輔導獎和學校組織獎。